学前教育专业

作者: 时间:2023-04-20 点击数: 审核人: 编辑人:杨宏昌

专业代码:040106

师范类本科,标准学制四年,授予教育学学士学位。


【培养目标】培养适应国家和地方学前教育改革和发展需求,立足云南,面向全国,培养热爱学前教育事业,掌握扎实的学前教育专业理论知识和技能,具有良好的人文和科学素养、较强的教育教学能力、管理能力,能够胜任幼儿园、早教机构保育及教育工作的应用型人才。

【主修课程】学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程、学前教育史、学前儿童游戏、学前儿童家庭教育等。

【师资水平】现有在编专任教师30多人,其中教授4人,副教授11人。近五年教师共发表论文60余篇,主持各级教学科研项目40余项,各级获奖45余项。

【职业能力】通过四年的培养,让学生具备良好的职业道德,掌握系统的专业知识和形成一定的专业能力。学生毕业时在师德规范、教育情怀、保教知识、保教能力、班级管理、综合育人、学会反思、沟通合作八个方面达到相应的要求。毕业生具备了获取幼儿教师资格证、全国计算机等级证、普通话等级证、高级育婴师证、保育员资格证、家庭教育指导师等证书的能力。

【就业岗位】80%以上的毕业生从事学前教育的相关工作,毕业生大部分在乡(镇)、县、市幼儿园。

【办学特色】通过多年的办学实践与理论探索,积极推进人才创新实验区改革,构建了“专业教育、技能训练、特长培养”三位一体的课程体系和能力导向的实践实训体系,确立了“人文引领、学做合一、院园联动、全程浸润”的学前教育专业人才培养模式和“U-G-K”协同育人机制,形成了“厚专业基础,强教师技能,陶艺术素养,立教育信念,塑教育情怀”的办学特色。

【荣誉称号】2011年为楚雄师范学院重点建设专业,同年获准立项为云南省“应用型学前教育专业人才培养模式创新实验区”;2019年遴选为云南省一流本科专业建设点。通过多年建设,学前教育专业逐渐发展成为了办学特色鲜明、人才培养成效显著、社会声誉良好的特色师范专业。

【就业情况】近三年年终毕业去向落实率分别为99.5%95.7%96%


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